国庆节放假期间,小李发现很多果农开着农用三轮车拉着各种水果到各个村庄上叫卖,小李的母亲用自家的10千克小麦换了15千克苹果。对小李母亲的活动认识正确的是

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例题】某中学的同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小量程电流表，电流表有示数。为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中：
小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；
小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关；
小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关．
请你任选以上一种猜想进行探究，要求：
（1）写出实验步骤；
（2）设计一个供记录实验数据的表格；
（3）在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极．请写出用电压表判断正负极的方法．
【答案】（1）
探究小王同学的猜想：
①准备橙子、苹果、菠萝等不同种类的水果；②将铜片和铁片插入橙子中，用导线将铜片、电压表、铁片连接起来；③观察电压表的示数，记下此时电压表的示数V1；④保持铜片和铁片插入水果的深度以及铜片和铁片间的距离不变，换其他水果做实验，当换用苹果时，记下电压表的示数V2；当换用菠萝时，记下电压表的示数V3；⑤比较V1、V2、V3的大小，得出结论。
探究小张同学的猜想：
①将铜片和铁片插入橙子中，用导线将铜片、电压表、铁片连接起来；②测出铜片和铁片插入水果的深度K1，记下此时电压表的示数V1；③保持铜片和铁片间的距离不变，改变它们插入水果的深度，测出深度为K2时，电压表的示数为V2；深度为K3时，电压表的示数为V3；④比较V1、V2、V3的大小，得出结论。
探究小李同学的猜想：
①将铜片和铁片插入橙子中，用导线将铜片、电压表、铁片连接起来；②测出铜片和铁片之间的距离S1，记下此时电压表的示数V1；③保持铜片和铁片插入水果的深度不变，改变它们之间的距离，测出距离为S2时，电压表的示数为V2；深度为S3时，电压表的示数为V3；④比较V1、V2、V3的大小，得出结论。
（2）
探究小王同学的猜想：
实验次数 1 2 3
水果的种类 橙子 苹果 菠萝
电压表的示数U/V
实验结论
探究小张同学的猜想：
实验次数 1 2 3
铜片和铁片插入水果的深度
电压表的示数U/V
实验结论
探究小李同学的猜想：
实验次数 1 2 3
铜片和铁片之间的距离
电压表的示数U/V
实验结论
（3）将电压表与水果电池的两个金属片连接起来，用试触的方法接通电路，观察电压表指针的偏转方向，如向右偏，则电压表的正接线柱连接的是水果电池的正极；如向左偏，则电压表的正接线柱连接的是水果电池的负极。

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