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下面是某一科学探究的部分内容,请据相关内容回答下列小题。


第一步:某科学工作者认为“绿色植物能够改变空气的成分”。第二步:于是,他取甲、乙、丙三只玻璃瓶,甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条,丙为空瓶,并给三瓶分别加入二氧化碳,用玻璃盖封好瓶口。把甲瓶放在黑暗处,乙、丙两瓶放在阳光下。两个小时后,分别将玻璃盖揭开,迅速地将燃着的小蜡烛放进瓶
【1】第一步反映了科学探究的哪个过程( )
A.提出问题
B.作出假设
C.制定计划
【2】第二步中设置的甲、乙瓶对照实验中的变量是( )
A.阳光
B.水分
C.温度

所属分类: 生物 (免费栏目) 浏览量: 82 次


科学探究的一般过程:提出问题、建立猜测和假设、制定计划、获取事实与证据、检验与评价、合作与交流。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【1】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。所以在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。某科学工作者认为“绿色植物能够改变空气的成分”这句话属于科学探究的作出假设。故选:B。
【2】甲、乙两瓶内放有新鲜带叶的枝条,丙为空瓶,并给三瓶分别加入二氧化碳,用玻璃盖封好瓶口。第二步中把甲瓶放在黑暗处,乙瓶放在阳光下,设置的甲、乙瓶对照不同的量是光照,其它条件均相同,因此甲、乙实验中的变量是光照。故选:A。设立对照实验是解决问题的关键。只有全面掌握与教材实验有关的知识,才能避免知识的遗漏,正确解答与教材相关的各种问题。

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