依据所学可知,假如你是一位在欧洲中世纪教育“最美好的花朵”中任教的教师,不可能遇见的情况是你的学生们入学后要先上专业课程,再上基础课程。中世纪大学生须先上基础性课程,它们是:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学完之后进人专业课程,包括法学、医学和神学。课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求,所以D项符合题意。由此分析ABC三项均有可能遇见,不符合题意,排除,故选D。
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