下面有几个同学之间的场景；

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试题分析：
（1）此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度值一般。认真阅读材料可以看出，要真诚、坦率、大方、互相尊重，B C中同学的做法即是正常交往的表现。  
(2) 此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况，难度值一般。从分值设置看，此问设4分，要求学生回答两点意义。根据所学知识，异性同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往的范围，锻炼交往的能力；可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，是男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。

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