杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。他们俩的故事告诉我们
①竞争最理想的结果是双赢
②没有竞争意识、缺乏危机感
③能正确处理竞争和合作的关系
④没有意识到竞争的残酷性

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（1）竞争是基于一定规则进行的，规则对每个竞争者一视同仁，这就是公平。任何一种竞争都应该是公平竞争，对每个竞争者来说，应本着公平的法则参与竞争。如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本规则。 （8分）
（2）我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。 （8分）



试题分析：第（1）小题考查对竞争规则的认识，需准确把握材料整体意思，运用相关知识点作答，并且要注意结合材料进行阐述。
第（2）小题考查竞争的目的以及竞争与合作关系的相关知识点，问题明确清晰，学生结合所学知识不难准确作答。本题具有一定的开放性，不局限学生思路，结合相关知识点，言之有理即可。
点评：本题以浅显易懂的两则材料入题，考查竞争与合作这一抽象知识点，有利于学生准确理解教材内容，通过两则材料的明显对比，引导学生树立公平竞争意识，有利于指导学生的行为，体现了思想品德的实践性。

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