在班级、学校中学习和生活,我们的情操能够得以陶冶,品格能够得以培育。这是因为
①在与老师、同学的交往中,逐步懂得了很多为人处事的道理
②在与老师、同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术
③懂得的道理多了,掌握的方法多了,我们更圆滑世故了
④在良好的班风、校风的熏陶下,我们在互相帮助、互相照顾、互相支持、团结友爱、共同进步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
②在与老师、同学的交往中,掌握了更多人际交往的方法和艺术
③懂得的道理多了,掌握的方法多了,我们更圆滑世故了
④在良好的班风、校风的熏陶下,我们在互相帮助、互相照顾、互相支持、团结友爱、共同进步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
所属分类：
政治
(免费栏目)
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A
本题考查我们对学校和班级陶冶情操、培育品格作用的认识。①②都可通过师生、同学交往而获得，符合题意，入选；③④虽然也说明了学校和班级的作用，但与题干“交往活动”的主题不符，不选。
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