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对在旅游中以情观景的含义的理解,正确的是


A、只有以情观景才能深入感悟到自然的美
B、不登山涉水也能体会到自然的真和自然的美
C、发挥想象,才能感悟到自然景观的形象美
D、通过视觉不仅可以体会到景观的形象,还可领悟到其声音美

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小题1:(4分)①写自己对生活的真切感受,与第2段中“一丝偶然的牵引……命定之约”一句相照应。②延续前文的苏东坡失去朝云的感伤之情,使文脉贯通一气。为下文写对苏东坡的追慕与缅怀之情作铺垫。(4分。每个要点2分。意思对即可)
小题2:(1)“西湖很远”是因为时间上的遥远,二十年都没有亲眼看一次西湖,“西湖很近”不仅指现在空间上确实离它很近,更是二十年来对西湖在心灵上的亲近。(2分)(意思对即可)
(2)如今的人们只知欣赏苏东坡的旷世文才,不能理解他与朝云心心相印的知己真情,更不能理解他痛失知己的彻骨之悲。(2分)(意思对即可)
小题3:①运用了对比、比喻等修辞手法。②生动形象地表达了对苏东坡的无限追念之情。(4分。意思对即可。如果从第二人称e5a48de588b6e799bee5baa631333335333665、细节描写等方面赏析也可。
小题4:(1)对于现代人来说,苏东坡是属于历史的,现代人不会像朝云那样真正理解他的心声,所以说他“囚禁在时光中”;苏东坡得意时不张狂,失意也不露消沉之色,在逆境中的旷达人生无人能及,从这个意义上讲他是“英雄”。(2)这样的评价表达了作者对苏东坡的怀念与仰慕之情,对喧嚣浮躁的现代社会的委婉批评。(6分。每个要点3分。意思对即可)



小题1:
试题分析:此类题要先对第六段内容进行概括,然后把第六段内容与上下文内容进行比较,做出判断。第六段写苏东坡因思念而梦见朝云,而第五段写朝云与苏东坡是知己,故在结构上,是对第五段的延续;从下文几段作者对苏东坡的追慕与缅怀可知,这段思念之梦的文字为下文起着铺垫作用。
小题2:
试题分析:要找到语句所在的语段,然后根据文段的内容大意,结合着句子的关键词,通过联想和想象来体会其含义。“很远”要从时间的角度理解;“很近”可从空间和心灵的角度理解。第二句要正确理解“一泪永驻红颜”的含义,苏东坡与朝云是知己,心心相印,在失去朝云后,苏东坡内心极为感伤。“不识”即不理解的意思。
小题3:
试题分析:此类题可从表现手法及其作用的角度分析作答。“二十年前”与“二十年后”的感悟形成对比;“心花开放时却是清晰的寂寥”运用比喻的修辞手法,可从突出或者生动形象的角度来表达作者对苏东坡的追慕之情。
小题4:
试题分析:此题可从“囚禁在时光中”和“英雄”两个方面来理解,“囚禁在时光中”是一种生动形象的比喻说法,可理解为苏东坡是历史人物,他的情感与志向不能被现代人真正的理解,故被“囚禁在时光中”;“不留纠缠的酸腻,只有清醒的凉意、自觉的苦闷,沉净如秋水长天。旷达人生的感伤也是明亮的,”体现出苏东坡的英雄本色。从写作意图来看,作者认为现代人因为浮躁而无法理解苏东坡的心声,故可从委婉批评的角度作答。

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