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对我们来说,初中生活是一种全新的生活。和小学相比,有了许多新的感觉和新的体验。比如,制度、纪律多了,面对学校和班上的种种纪律约束。对此,你的看法是


A、纪律太多,限制了我们的自由发展
B、纪律虽然限制了我们,而正是这些限制促使我们健康成长
C、有纪律就没有自由,要全面发展就不能有纪律限制
D、平静幸福的生活应建立在没有纪律约束的基础之上

所属分类: 政治 (免费栏目) 浏览量: 173 次


变化1:科目增多,难度加大 从小学到初中,学生首先面临的就是学习内容的变化。
变化2:更加注重对知识的理解 在小学阶段,只要学生上课认真听讲,课后认真写作业,听老师和家长的话,一般在考试时都会取得不错的成绩,而且大家的成绩也不会错很多。可进入初一后,随着科目的增多以及知识的深入,很多学生发现,原来的学习方法不管用了。

在中学生活与小学生活究竟有什么不同呢?相信马上要上初中的同学都想知道,下面是我们学大教育精心为大家准备的中学生活与小学生活的变化对比。
1.学生从小学进入中学的心里适应能力以及建议
小学,学习科目少,学习任务不太重。进入中学后,课程增多,学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物,一下子增加了好几门,而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强,因此刚进中学的学生,既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化,对学习信心不足,成绩下降,不知所措。
建议:从现在做起,着手培养孩子良好的学习习惯,如预习、听课、课后复习等,提高学习的主动性,学会合理分配时间,有助于更好地适应初中的学习。另外,还要鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍,这对初中的学习也会有很大的帮助。
2.学生从小学进入中学学习方法以及建议。
小学生的学习主要是眼看、手写、记住,而到了初中,更加注重学生对知识的充分理解,并要学会用思维去分析这些知识点。如果学生仍然按小学阶段的思维方法去学习和思考,自然就会变得很吃力。
建议:从现在开始,多关注这方面的内容,适当转变学习方法,遇到自己不清楚,弄不明白的问题,多思考、多总结,慢慢形成一套属于自己的学习方法。此外,思维方式的转变以及学习方法的形成不是短时间就可以完成的,需要不断地自我摸索和总结。必要时可以求助一些学长和学姐,多听听他们的建议。

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