小题1:因为爱给了人们担当的勇气,高尚的职业操守唤起人们的责任感,高远的思想境界给人担当的力量;怯懦使人逃避责任,计较个人得失使人忽视团队利益。(答出一点得2分,答出两点得3分,答出3点得4分)
小题1:(2分)示例:在面对危难、选择担当的那一瞬,她便绽放成一朵美丽的茉莉花。作为一名球场老将,如此怯懦,不敢担当,是失职,也是对拜仁的亵渎。(扣住“责任”1分,评价恰当1分。)
小题1:(4分)示例:抚孤弱,是良知;报家国,分内事。(在扣住“责任”并是“三字经”的前提下,内容、表达各2分。)
小题1:这道题既考查学生的信息提取能力,又考查语言驾驭与总结归纳能力,考查比较全面。在做题时要注意三则材料中的关键信息。
小题1:这道题既考查学生的信息提取能力,又考查语言驾驭与总结归纳能力,考查比较全面。要表达观点明确,有理有据。
小题1:这道题既考查学生的信息提取能力,又考查语言驾驭与总结归纳能力,考查比较全面。注意题干的要求“为同学们编写一段“三字经、念着顺口,读着有味”,更要注意其中的“敢于面对,勇于担当”的字眼。
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