16世纪20年代,德国大学建成新的课程体系,增设许多有关希腊语言、文学的课程。教学和考试语言也由教会规定的经院拉丁语变成古典拉丁语。这说明

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根据所学知识可知，德国宗教改革影响大学科目与教学内容的变化，人文主义学科内容进入大学，改变着神学在大学教育中主宰的局面，体现的是人文主义思潮促进教育发展，B选项符合题意。希腊语言、文学的课程与宗教无关，A选项排除。宗教改革使大学有更多自主权的说法与材料无关，C选项排除。传统文化在大学得到复兴的说法不符合材料主旨，材料强调的是人文主义思潮促进教育发展，D选项排除。

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