传统科举落第文士，大多做教书先生或回家种地。到了明朝又多新的出路，比如可以给官员做师爷，给商人做参谋，甚至还可以去戏班子写戏。据此可知明代

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根据题干“落第文士可以给官员做师爷,绐商人做参谋,甚至可以去戏班子写戏”,结合所学可知明朝的士人可从事的领域变宽,不再拘于教书先生,而无论是做师爷、参谋或写戏,体现了城市经济发展繁荣促进了当时社会风气和士人思想观念的转变,故C项正确。A项,明清时期科举制发展为八股取士，科举制度走向僵化，但未衰落，故排除。B项,材料无法体现士人对戏曲的推崇,排除;D项,社会等级的混乱现象在题干中无法体现，排除。

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