“人攀明月不可得,月行却与人相随。”一千年前,诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天,我们通过“嫦娥2号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影,千年梦想变为现实。这说明 ()

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此题考查实践的相关知识，考查学生调动知识分析问题的能力。准确把握题意是解答此题的关键。一千年前，诗人李白如此表达了不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥一号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这说明每一个时代人类的实践对象、范围、规模和方式，都受着当时的历史条件的制约，即实践具有社会历史性，故A符合题意；实践是客观的物质性活动，凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动，题干体现不出实践具有客观物质性，故B不符合题意；实践具有能动性，实践是有意识有目的的能动性活动，题干未体现实践具有主观能动性，故C不符合题意；实践没有革命性和科学性的特点，故D不符合题意。故选A

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