整体和部分的关系,在一定意义上就是系统和要素的关系。这里的“一定意义”是指

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首先你要知道，教材里面加入了系统与要素是怎么回事，这个是现代系统论的提法，在新一轮的课程改革中，为了更加适应现代社会的知识体系，这个问题是要补充进来的。
第二你要知道，教材中是怎么表述的，写的很明白，在一定意义上就是，什么意思，差不多，本质上是一致的，但总还是差着点的，差在系统的三个特征上，特别是有序性和内部结构的优化趋向。举个例子，一篮子水果，整个篮子是整体，里面的许多水果是部分，这个不是系统和要素，为什么呢，水果怎么放都是可以的，先放谁都行，是吧，没有什么严格的顺序要求。好了，一旦有了顺序上的要求，而且会很不一样的时候，就开始向系统发展了 ，比如，一些著名的鸡尾酒，调配鸡尾酒的酒大概就是那么几种，但是放进去的顺序和时间不同，味道就不同了，这个就可以理解为是系统，它肯定是整体的，但是更是系统的。你明白了么？
第三你要考试的，如果是规范的试题，在设问上一定是很清晰的，会明白的问你“请运用系统优化的相关知识分析上述材料”云云，你就要用系统与要素的相关知识回答了。

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