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双休日,九年级学生小明在街上看见有人正在贩卖蛇和青蛙后,依法行使了监督权。假如是你,你认为行使这一权利可通过的渠道有


①向班主任报告
②向人大代表反映
③向有关部门反映
④通过媒体反映
A、①②
B、①②③
C、②③④
D、①②③④

所属分类: 政治 (免费栏目) 浏览量: 85 次


(1)③①②④(2分)
(2)①个人离不开社会,社会的存在和发展是人们共同努力的结果。我们应学会关心社会、亲近社会。②积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质。我们应学会关心社会;③人人都是社会成员,都享受着社会发展的成果,也应该承担起对社会的义务和责任;要克服“看客”现象,以天下兴亡为己任。(或:积极承担责任是做人的基本要求,我们应该做一个负责任的公民);④关心社会发展,不仅是爱国的表现,也是我们自己健康成长的迫切要求(或:我们只有了解社会、关心社会,才能适应社会、融入社会,更好地奉献社会,实现自己的人生价值);⑤我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。我们应增强主人翁意识,从小事做起,身体力行,进言献策,参与管理国家事务,当好国家的小主人;⑥公民依法享有监督权(批评建议权),应珍惜和正确行使自己的民主权利;⑦青少年正确行使监督权,对于建设中国特色社会主义政治文明具有十分重要的意义(或:有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁,使政府取信于民,国家长治久安);⑧通过打电话等形式向有关部门提建议是依法行使监督权的表现(或:通过打电话等形式向有关部门提建议是正确行使公民监督权的表现);⑨为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春是时代赋予当代青年的崇高使命;⑩父母应以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人(或:父母应履行家庭保护的职责)等。(一点2分,共6分)
(3)①了解了“十一五”时期,家乡盐城发生的变化(或:了解到我市社会总体上是和谐的,但也面临新问题、新挑战);②进一步体会了只有在中国共产党领导下走社会主义道路,才能救中国,才能发展中国的道理。③增强了爱党、爱国、爱盐城、爱家乡、爱人民的情感;④培养了自己的创新精神和实践能力(或:有利于培养自主探索的精神和提出、分析、解决问题的能力);⑤培养了团队精神和合作意识(或:学会了沟通、分享、合作和自我管理);⑥增强了自己的社会责任感和使命感(或:增强了主人翁意识,当好盐城小市民。或:学会关心社会、亲近社会、服务社会、奉献社会);⑦逐步学会自主学习、合作学习和探究学习;⑧增强了民主意识、参政议政意识和公民意识等。(一点2分,共4分)



试题分析:(1)按社会调查的实践排序即可。(2)小明妈妈的话体现了她缺乏公民意识,缺乏社会责任感,也给了小明不好的影响等,答题时多角度说明小明妈妈的言行的错误之处即可。(3)谈收获要要结合材料,从材料中寻找答题的切入点,说法合理即可。

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