学完“百家争鸣”的有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，

学完“百家争鸣”的有关历史后，几个同学在一起讨论本班科任老师的教学管理风格，其中借用史实评论不太恰当的是( )

A.小刘:数学老师是法家的弟子,学期初他就制定班规,并严格执行
B.小张:历史老师关爱学生,教育我们要和谐相处,有儒家风范
C.小汪:语文老师给我们充分的主动权,极少干预,深得老子的真传
D.小徐:政治老师很会摆架子,特别注意师道尊严,这是墨子的做法

所属分类：历史 (免费栏目) 浏览量： 99 次

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试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解读信息的能力。制定班规，并严格执行体现了依法治国的理念,A项正确；关爱学生，体现了儒家仁爱的思想，B项正确；极少干预体现了道家无为而治的思想，C项正确；注意师道尊严，重等级名份，体现儒学的思想，D项错误。

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