中华医学博大精深,源远流长。小雪同学对中国古代医学非常感兴趣,她上网查阅资料时搜集到如下信息:“他是我国古代著名医学家,著有《伤寒杂病论》被后世尊称为‘医圣’”。据此判断,信息中的“他”是

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（1）孔子；（1分）创办私学，广收门徒；注意因材施教；倡导好学善思，态度老实，温故知新等。（答出两条即可）（2分）
（2）日本遣唐使和留学生学习唐朝文化（制度、文字等）；鉴真东渡日本传播唐文化玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究（答出两例即可）（4分）
（3）活字印刷术，促进了世界文化的传播；火药广泛运用于军事，有利于西方资产阶级战胜封建势力；指南针用于航海，在地理大发现（或新航路开辟）中起了重要作用。（4分）（答出两例即可）



试题分析：
第（1）问，主要考查学生对大教育家孔子的准确识记，结合图片里的“杏坛（山东曲阜孔庙）、大成殿匾额（北京孔庙）”依据已学知识可知，“万世师表”是对孔子的赞誉；他在教育方面的贡献有：创办私学，广收门徒；注意因材施教；倡导好学善思，态度老实，温故知新等。
第（2）问，主要考查唐朝对外友好往来的相关史实，依据已学知识可知，唐朝时，我国对外友好往来，日本遣唐使和留学生学习唐朝文化；鉴真东渡日本传播唐文化；玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究。
第（3）问，主要考查学生对我国宋朝历史的准确理解与认识，依据已学知识可知，我国在宋朝的科技成就有：活字印刷术，促进了世界文化的传播；火药广泛运用于军事，有利于西方资产阶级战胜封建势力；指南针用于航海，在地理大发现（或新航路开辟）中起了重要作用。

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