某班开展以“战后世界格局的演变”为主题的研究性学习,小明同学确定了以下研究内容,其中不准确的是

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“比较”有助学习者准确掌握历史概念，是历史学习和历史研究的一种重要方法。王平同学在比较巴黎和会和雅尔塔会议之后发现，两次会议共同

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A．大国操纵
B．惩处德国
C．确立战后世界格局

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