我们维护权益最有力的武器是寻求________的帮助。

2014年国家采取各种措施扩大就业,给社会生产发展带来重大影响。据此,下列选项中,你认为合理的顺序是( ) ①获得工资收入 ②刺激居民消费 ③扩大生产规模 ④增加就业岗位
苏东坡在《论养士》中对中国古代选官制度进行了总结:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”对此分析正确的是( )
徽派建筑作为徽文化的重要组成部分,历来为中外建筑大师所推崇。它以黛瓦、粉壁、马头墙为表型特征,以砖雕、木雕、石雕为装饰特色,以高宅、深井、大厅为居家特点。如果你是一位游客,参观徽州古民居时,应有的感悟是( )①一方水土,一方文化 ②“徽文化”遗产是属于我们中华民族独享的文化财富 ③建筑是凝固的艺术 ④中国古代建筑是中华文化一脉相承的重要见证
“有生命就有希望”,因病导致全身瘫痪的世界顶尖科学家霍金以亲身体会向香港市民讲述他对生命的看法。虽然身体严重残疾,但霍金不怕艰辛,创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏,人总应有所作为,有生命就有希望。”霍金的话启示我们( )①任何时候都要永不放弃生的希望 ②每个人的生命都是有价值的 ③每个人应悦纳自己的生命 ④只要活着就能实现自己的价值
心理学认为自尊是一种精神需要,是人格的内核。维护自尊是人本来天性。尊重和爱护孩子的自尊心,要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。下列说法正确的是( )
2013年10月25日,山东省高级人民法院对重庆市原市委书记薄熙来受贿、贪污、滥用职权案二审公开宣判,裁定驳回上诉,维持一审无期徒刑判决。下列说法正确的是( ) ①法律靠国家强制力保证实施 ②惩治犯罪,维护社会的公平正义 ③我国法律是人民意志和利益的体现 ④法律对全体社会成员具有普遍约束力
小刚以前经常迟到,老师多次提出批评,他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”,他体验到了班级管理的难度,以后再也没有迟到过。这件事表明,如果学生站在老师的角度看问题,就能够( ) ①更好地理解和严格遵守学校的规章制度 ②设身处地为老师着想,理解老师的做法 ③理解老师,从而顺利化解师生之间的冲突 ④不再犯错误了
放进一滴红颜料,可以染红一杯清水。一个同学做了坏事,则会给班集体抹黑,而一个同学做了好事,可以给集体带来荣誉。这说明( ) ①集体给个人带来许多好处 ②每一位同学在日常学习和生活中的所作所为与集体毫无关系 ③我们要自觉维护班集体的荣誉,多做好事,不作坏事 ④个人与集体是密切联系,不可分割
2016年3月28日,是全国第21个中小学生安全教育日。某市各中小学校围绕“强化安全意识,提升安全素养”的主题,广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动。这些举措( ) ①体现了对未成年人的学校保护 ②有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能 ③有利于建设安全和谐校园 ④从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患
下列做法符合《未成年人保护法》的有( ) ①父母把逃学的儿子送回学校 ②父亲赌博成性,13岁的孩子流浪在外 ③政府建立和改善适合未成年人文化生活的活动场所 ④我国人民法院成立审理未成年人犯罪的法庭 ⑤商贩向中学生偷售有暴力、恐怖内容的书刊
世界因生命而精彩。每种生命都有其存在的意义与价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有( ) ①同学们在学校草坪放置了一块写有:“小草正在休息,请勿打扰”的牌子 ②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身 ③人类为了更好地发展经济,可以暂时破坏自然,经济发达后再治理 ④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友
作为一名初中生,要开发白己的潜能就要做到( ) ①给自己积极暗示,提高信心和勇气 ②用更好的“自我”形象鼓舞自己的斗志 ③树恒心,用坚强的毅力去避免所有的困难 ④勤于实践,从小事做起