进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,孤僻内向的乐乐变的活泼开朗。乐乐的变化说明他

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（1）闭锁心里。（2分）会影响与同学、朋友的正常相处和交往容易形成自我封闭，自我孤立性格，影响正常的学习生活。（3分）
（2）敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。（4分）



试题分析：（1）进入青春期后,我们的内心变得丰富多彩.一方面,我们渴望被人理解和关注;另一方面，我们的独立感增强,又不愿意把自己的内心轻易表露出来.这就出现了青春期常见的闭锁心理.材料中许娜就是闭锁心理的表现。如果任由其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往容易形成自我封闭，自我孤立性格，影响正常的学习生活。（2）面对闭锁心理，我们必须想办法摆脱和调整。如正确认识自己，既不悲观，也不自傲；主动开放自我，友谊在于培养，不等待，不吝啬奉献，也不单方面索取；乐于关心他人；多参加体育运动,强身健体等等。

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