下列有关学习分类知识的意义的叙述，不正确的一项是( )

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为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物分类单位由小到大是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类等级越高，所包含的生物共同点越少；分类等级越低，所包含的生物共同点越多。科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。在现实中，人们经常根据生物的经济价值进行分类来分析生物多样性的经济价值，从而更好地开发和利用生物，A正确。生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，B正确。对生物进行分类是研究生物的重要方法，有利于识别生物，认识生物的多样性，更好地保护物种的多样性，C正确。生物有没有害处，不能只看对人类来说，应该对整个生物圈来说；再者现在有害说不定以后有利用的价值，如果完全杀灭，此物种的基因库就会消失，这是无法弥补的过失。D错误。

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