本题以中国的诗词歌赋等常常蕴含着丰富的哲理为背景材料,考查了学生对发展的实质、事物发展的总趋势,发展的状态等知识的运用。
【1】本题考查发展的实质。“卧看满天云不动,不知云与我俱东”体现了运动与静止的辩证关系;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一;"周虽旧邦,其命惟新"、"如将不尽,与古为新"体现了发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。答案为D
【2】本题考查发展的总趋势。“寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一。答案为C
【3】本题考查量变与质变的辩证关系。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”体现了促进新事物的成长;“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜”体现了事物发展是前进性和曲折性的统一;励志公式1.01365=37.8和0.99365=0.03蕴含了量变是质变的前提和必要准备,要求我们要注重量的积累,为实现量变做好准备。答案为B
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