“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明;根据某某法律,我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法

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（1）重证据；法律至上；辩护制度等（3分）
（2）由秘密走向公开；由祭司贵族垄断到平民参与；平民由知道到理解法律内容（3分）
（3）转变：由公民法走向万民法。（2分）随着罗马人对外扩张步伐的加速，越来越多的非罗马外邦人加入到罗马属民的行列之中。（1分）罗马国家为了调整和处理罗马人与非罗马人，以及非罗马人之间的权利关系，相继通过和颁布了一系列决议或法令。（1分）
（4）崇尚法治的精神，追求法律地位的平等。（2分）


考查了古罗马的政治文明。
（1）从材料一“不得基于怀疑而惩罚任何人...向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有...一个人除非被判有罪，否则即是无罪之人；一个被控有罪的人，可在宣判前为自己辩护。”可以判断出罗马法的特点是重证据；法律至上；辩护制度等。（3分）
（2）结合材料二“虽然法律已经颁布，但一般人并不知道法律具体规定...市民法深藏于祭司团的神龛之中...第一位平民出身的大祭司科伦卡...法律从秘密走向公开，广受欢迎。”可以反应出公元前三世纪中期罗马法的变化有由秘密走向公开、由祭司贵族垄断到平民参与、平民由知道到理解法律内容。
（3）根据材料三“...罗马相继确立了内务大法官和外务大法官，处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷...废除市民与臣民的区别，准予居住在罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。”可以反映出罗马法的转变是由公民法走向万民法。结合教材的原文内容，可以得出的主要原因有哪些。
（4）本题是道好题，真正考查了材料信息的归纳和历史问题的深入分析。结合以上四则材料可以看出古罗马人对法律有崇尚法治的精神，追求法律地位的平等等。是道开放题。

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