“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其损,年有所亏。”这主要告诉我们要( )

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A不符合题意，材料中未涉及坚持适度的原则。B不符合题意，材料中未涉及不失时机地促成飞跃。C符合题意，“不见其增，日有所长”和“不见其损，年有所亏”可体现。D不符合题意，材料中未涉及充分重视内因。点评：此类试题要求学生掌握质变与量变。事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样一个由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。方法论：重视量的积累，为实现物质的质变创造条件；坚持适度原则，拔苗助长、急于求成或优柔寡断、缺乏信心，都是不可取的。抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。本题难度适中，考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。

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