进入初中的我们学习有了一些新的特点,我们要做学习的主人。下列属于搞好初中学习的有效方法和策略的是

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人教版七上政治总复习 提纲
第一课：珍惜新起点
第一框：新学校，新同学
一、初中生活新体验
进入初中，我们要珍惜新起点，体验成为一个初中生的快乐！
二、珍视新友谊
在新班级里，我们将认识很多新同学，结交很多新朋友，并一起分享成长的快乐。
三、与新朋友结伴成长
我们都希望生活在一个和谐相处、共同进步、团结友爱的集体中。
第二框：创建新集体 （怎样创建？）
一、共同目标，前进的动力。当我们有了共同的目标，才拥有团结奋斗的不懈动力；没有共同的目标，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，没有前进的动力。
二、 各尽所能，发挥所长，奉献集体。每个人都应把自己的智慧和热情贡献给集体。
三、团结协作，互助前行。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章。
我为集体做的贡献：
主动为班级出黑板报；（2）帮助同学做值日；（3）参加学校组织活动，取得好成绩，为班争光……
 注意：如果把班级比作一支乐队，共同的集体目标是我们的“起音”；发挥每个人的才能是我们的“专业音”；同心协力、团结奋斗是我们的“团队音”。
第二课：把握学习新节奏
第一框：学习新天地
一、初中学习的新特点：
我们不仅可以在课堂上学到比小学时候更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习到一些课堂上学不到的知识。
二、如何学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?
我们对初中的学习生活感受不同，关键是我们采用了不同的方法和策略。
1、学会自主学习。逐步摆脱对父母和老师的依赖，做学习的主人。
2、提高学习效率，抓好各个环节。课前：上课时；课后及时复习；认真完成作业。
3、科学安排时间，合理规划。 制定合理的规划；制订一个切实可行的学习计划；要有弹性（弹性原则）；适合自己（自然原则）；自我激励（增强原则）。
三、了解自己的学习方式
1、在时间上，不同的人早中晚学习效率各不相同；在形式上，不同的人采用独自学习与合作学习，效果是不一样的；在方式上，有人采用阅读、有人喜欢听别人讲、有人喜欢动手实践；在学习环境上，有人喜欢安静、有人不太受环境干扰。
2、每种学习方式都有其长处和短处；学习不同的内容，也需要采取不同的方式。
3、我们的学习方式各有特点，老师的教学方式也各异，要学会沟通和适应。
4、适合自己的学习方式才是最好的学习方式。

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