此题以广西“三月三”节日为背景,要求学生通过分析,感受少数民族的传统习俗,了解少数民族的文化,感受亲如一家的民族关系,体会民族风情,从而落实维护民族团结的行动等。
【1】
【1】此题旨在考查学生对少数民族风俗习惯的认识,主要考查学生的认知能力。题文中壮族“三月三”节日的举行,体现了对少数民族传统习俗的尊重,有利于传承少数民族的文化,维护民族团结,①观点错误,因为我国各民族一律平等;②④观点正确;③观点太绝对,是错误的,所以正确答案选B。
【2】
【2】此题旨在考查学生对民族团结的认识,主要考查学生的分析能力。题文中的关键信息“各民族通过不同的方式欢度节日,共同沉浸在节日的氛围中”,表明各民族亲如一家,相互影响,有利于维护民族团结等,所以①③④符合题意,②观点错误,各民族有着不同的民族风情,所以正确答案选D。
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