19世纪中叶,俄国工业的发展,要求突破农奴制的束缚,在思想领域具体表现在   (   )

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AC属于政治领域；D属于对外战争、军事领域；C符合题意，属于思想领域的表现。
点评：关于选修1 历史上重大改革回眸部分。1.从考点重点看,商鞅变法、北魏孝文帝改革、王安石变法、日本明治维新、中国的戊戌变法、俄国1861年农奴制改革是高考命题的高频点. 2.从命题形式看,全国课标地区、山东、海南等主要以材料解析题的形式考查对重大改革背景、内容、特点及影响的理解认识. 3.从命题角度看,主要从以下角度考查 (1)多数课标地区仍是利用“新材料”,创设“新情境”,以非选择题的形式考查改革的背景、内容、特点及影响等,有时也将古代的改革、近代的改革或者中外改革综合对比命题考查. (2)近年全国课标卷等以新材料为依托,利用改革的有关理论考查教材未涉及的其他改革,如2012年全国课标卷第45题对王莽改革的考查等.2013年仍要重视这一考向. 4.从社会热点看,当前国家重视“三农”问题,关注民生,构建和谐社会,大力倡导公平、公正,进一步扩大改革开放等热点, 2013年高考仍要重视对改革的背景、内容、特点、影响的分析理解考查,理解改革成败的经验教训,认识人类文明发展的多样性.

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