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教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有教授不要去,陌生水城不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的 , 符合的要求。( )

A.社会保护   《预防未成年人犯罪法》
B.司法保护   《预防未成年人犯罪法》
C.社会保护   《未成年人保护法》
D.司法保护   《未成年人保护法》

所属分类：政治 (免费栏目) 浏览量： 87 次

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题目解析：

教育部编写了中小学生防溺水童谣，教育部不是公、检、法及司法行政部门，属于社会方面，因此体现了对未成年人的社会保护。对未成年人的家庭保护、社会保护、司法保护、学校保护是《未成年人保护法》做出的相关规定。选项C是对的。其它选项都不符合题意。故选：C。

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教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有教授不要去,陌生水城不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的 , 符合 的要求。( )

教育部编写了中小学生防溺水童谣,“游泳戏水夏日到,偷偷下水不得了。擅自结伴不能保,大人陪护不能少。没有教授不要去,陌生水城不可靠。水性差的不救人,安全六不别忘掉。”此做法体现了对未成年人的 , 符合的要求。( )