哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪,有一批思想家对封建制度和教会进行批判,并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说,大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是

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（1）启蒙运动 美国独立战争 法国大革命
（2）科技是把双刃剑，科技既改善了人们的生活，但科技发展也带来许多负面影响。
（3）西欧国家积极利用第三次科技革命成果，不断提高综合国力，使西欧主要国家的关系更加密切走向联合，成立了“欧洲共同体”；科技革命促进了大国、强国的崛起，促进了经济的区域化、全球化，使世界格局由两极格局向多极化方向发展。
（4）发展环保节能科技，保护人类生存环境。 （言之有理即可 ）



试题分析：本题考察学生对科技革命的认识，根据所学知识解答如下：
（1）解读材料一结合所学知识，材料一反映的是启蒙运动，18世纪，受到这场思想解放运动的影响，发生在欧美得两次资产阶级革命分别是美国独立战争和法国大革命。
（2）材料二对科技的认识是：科技是双刃剑，技能改善人们的生活，同时也带来了很多负面影响。
（3）依据第三次科技革命，科技对西欧主要大国相互关系的影响以及对世界政治格局产生的影响是: 西欧国家积极利用第三次科技革命成果，不断提高综合国力，使西欧主要国家的关系更加密切走向联合，成立了“欧洲共同体”；科技革命促进了大国、强国的崛起，促进了经济的区域化、全球化，使世界格局由两极格局向多极化方向发展。
(4)学生只要能从环保节能的角度回答即可得分。
点评：本题难度较小，考察学生对历史问题的分析判断和识记能力，工业革命改变了世界面貌，提高了社会生产力，促进了社会经济的发展，使人们的生产生活方式发生了重大改变，但是也带来了诸如环境和生态等问题，历史上的三次工业革命是基础知识也是考试命题的重点，同学们要认真识记，三次工业革命的发明：第一次：蒸汽机，火车，汽船。第二次：内燃机，汽车，电灯，飞机。第三次：电子计算机，互联网。

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