“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。”这形象地告诉我们网络交往

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试题分析：本题考查学生对待网络交往的正确态度，网络有利也有弊，因而在网络交往中要增强辨别能力，以健康心态对待网络交往， 因而①②③的说法是正确的，D选项是正确答案。第④种说法本身是错误的，不利于保护自己，因而应排除。
点评：本题以对网络的形象描述入题，通俗易懂，学生容易理解，既从多角度考查了学生对教材基础知识的掌握程度，也从实际生活入手对学生正确对待网络进行引导，体现了试题的正面教育功能。

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