(福建省厦门双十中学2009届高三年级第一次月考,历史,14)奠定“科教兴国

(福建省厦门双十中学2009届高三年级第一次月考,历史,14)奠定“科教兴国”战略理论基础的是( )

A.“科学技术是第一生产力”的论断
B.“863”计划
C.“尊重知识,尊重人才”的号召
D.“火炬”计划

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．科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，题干强调是“科教兴国”的理论基础，因此四个选项中最早的理论是70年代邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的论断。

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