第九届全国政协副主席赵朴初十分欣赏挂在某古代思想家纪念馆大殿内的一副楹联,全联是:“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”这位思想家曾指出

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从材料“反躬践实，穷理致知，传二程而分流；讲学授徒，著书立说，配十哲之永馨”可以分析的出这是说的朱熹。朱熹传承了二程的思想，把理学发展到一个新的阶段，是理学的集大成者。他认为理是世界的本源，主张格物致知。故选D。A项是黄宗羲的主张；B项是李贽的主张；C项是王守仁的主张。
点评：朱熹是宋明理学的重要的代表人物，在世界的本源上，主张理是世界的本源，体现在社会上即使儒家伦理道德，体现在人身上是存天理，灭人欲。这种思想极大地压抑了人的自然欲望，不利于社会的进步，但是宋明理学中的积极地成分奠定了中华民族的性格，对后世有重要的影响。

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