有些同学认为,君子不拘小节,自己是中学生,也可以不拘小节,但其行为往往凸显有失大节。这说明他们( )
A.把握了问题的主流和支流
B.看到矛盾双方是可以相互转化的
C.否认了内因是事物变化发展的根据
D.没有看到小节的积累可以引发人品的质变
B.看到矛盾双方是可以相互转化的
C.否认了内因是事物变化发展的根据
D.没有看到小节的积累可以引发人品的质变
所属分类：
政治
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本题以现实生活中的具体事例为背景，主要考查量变与质变相互关系的哲理。题中有些同学由于不拘小节，结果导致其行为有失大节，说明量的积累达到一定程度会引起质变的道理。D项最符合题意。
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