某班同学打算组织一次以近代中国人探索救国救民道路为主题的论坛活动。他们不需要准备的材料是

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（1）①洋务运动 ②辛亥革命③新文化运动（每个2分，共6分。）
（2）学习西方造船造炮的先进技术（先进的军事技术）（3分）；答案A：不可能；理由是：洋务运动利用西方先进的技术来巩固腐朽落后的封建统治，最终必然失败；西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的先进技术；清政府内部的顽固派,仇视一切洋务,百般阻挠和破坏,使洋务运动步履维艰。（答到任何一个要点可得满分3分。）答案B：有可能；理由是：引进了西方的先进技术，兴办了大批的军事民用企业；促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程；兴建了北洋南洋和福建三支海军，对外国资本主义的侵略起到了一定的抵制作用。（答到任何一个要点可得满分3分。）
（3）促使人们冲破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救民的新出路，掀起了思想解放的风暴。（4分）



试题分析：本题考察学生对中国近代化的认识，解题思路如下：
（1）观察（1）中中国近代化探索历程的图示，给出了探索的时间，探索的内容，根据所学知识分析判断19世纪60-90年代对应的是洋务运动，近代化探索的政治方面1911年应该是辛亥革命，近代化探索的思想文化方面对应的是新文化运动。
（2）根据所学知识，①处探索中国近代化的事件主要侧重点在于学习西方的军事技术，说出这种措施能否使中国走向富强的理由可以有多种，一种是能使中国走向富强，一种是不能使中国走向富强，理由一定要言之有理，持之以据。
（3）要求学生回答③处探索中国近代化的事件对中国近代社会的发展起到的作用是使人们冲破封建思想的罗网，动摇了封建思想的统治地位；探索救国救民的新出路，掀起了思想解放的风暴。（只要学生能从思想方面回答就可以得分）
点评：本题难度适中，考察学生对历史问题的分析理解能力，中国的近代化包括政治，经济，思想文化和军事近代化，洋务运动由于主张中学为体，西学为用，只是开启了中国经济，教育，军事近代化，戊戌变法和辛亥革命学习西方的政治制度，开启了中国政治近代化，新文化运动开启了中国思想文化近代化，对于这些具体的历史事件是怎样开启近代化的，同学们要好好把握。

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