A、教科书循环使用,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,故选项符合“低碳”理念.B、一次性塑料袋制作过程消耗能源和资源,少用一次性塑料袋,能减少消耗的能量、二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念.C、多用一次性木筷,增加了森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收更多的二氧化碳,减少了二氧化碳的吸收量,故选项不符合“低碳”理念.D、出门时随手关灯,能节约电能,减少二氧化碳的排放,故选项符合“低碳”理念.
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