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PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,由于其粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。回答题。


小题1:下列有利于减少PM2.5,建设“美丽中国”的做法有
①改善能源结构,尽量使用清洁能源
②控制源头,向国外或西部转移高污染的产业
③发展城市公共交通,创新技术提高能源利用效率
④充分发挥市场在资源配置中的基础性作用
A.①②B.①③C.①④D.③④小题2:月朦胧,鸟朦胧,空气雾霾浓。2013年的第二个周末起,中国多地遭遇“十面霾伏”,京津冀地区尤重。污染物排放量大是造成严重污染的根本原因,扩散条件极端不利是直接原因,区域污染和本地污染影响叠加,加重了污染水平。对雾霾天气形成的分析
①体现了任何事物都是相互联系的   ②看到了联系的多样性
③坚持了全面的观点     ④坚持了发展的观点
A.①②B.①④C.②③D.③④小题3:日常生活中的细枝末节,与缓解全球气候变暖的大局息息相关。“选择绿色的生活方式,只在举手之劳间:换用节能灯、使用再生纸……我们能否逃脱全球气候变化带来的各种灾难?答案由你我的行动决定!”这告诉我们
①矛盾普遍性和特殊性相互联结   ②必须重视局部作用,推动整体的发展
③辩证的否定要求我们树立创新意识   ④重视量的积累,为实现质变创造条件
A.①②B.①③C.②④D.③④

所属分类: 政治 (免费栏目) 浏览量: 72 次


小题1:有利于减少PM2.5也就是有利于保护环境、提高资源利用率的做法是改善能源结构,尽量使用清洁能源。发展城市公共交通,创新技术提高能源利用效率。向国外或西部转移高污染的产业的做法是错误的。面对这种情况继续发挥市场在资源配置中的基础性作用会加剧环境污染,应加强国家的宏观调控。故②④项错误。本题选B项。小题2:联系是有条件的,不能说任何事物都是相互联系的。故①项错误。题中既看到了雾霾产生的根本原因,也看到了其他原因。是坚持了全面的观点。看到了联系的多样性。本题选C项。④项本身正确但不符合题意应排除。小题3:由题中“日常生活中的细枝末节,与缓解全球气候变暖的大局息息相关。”说明了必须重视局部作用,推动整体的发展。重视量的积累,为实现质变创造条件。故本题选C项。①③项本身正确但不符合题意应排除。点评:一材多用是高考选择题的主要命题形式,即对同一则材料从多个角度出多个选择题,又叫拓展延伸式选择题。解答这类选择题一般可分为以下三步:第一步,在审题时我们必须重视命题的大背景,它具有导向性,对其认真思考和仔细分析才能领会命题者的恶意图;第二步:解题时必须从导语出发,明确各小题题干与题肢之间的关系;第三步:结合背景的关键词,抓住题干的关键词,把握各小题所考查的知识,再用排除或直选的方法选出答案。

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