唐朝科举考试包括明经和进士两科,明经只要熟读儒家经典和相关注释就能中试,而进士则需要较高的才华和文学水平,因此进士“为时所尚”,多出高官。但武周时期,狄仁杰以明经入仕,却能两度为相。这说明当时的人才选拔

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材料中的人才选拔并非指科举制本身，而是指科举中举后的仕途问题，虽与能力有关，但此时狄仁杰等已经不是应试者的身份，而是朝廷官员，其擢升与当时武周与李氏集团、士族与庶族的复杂矛盾等有关，并直接与武则天相关，故选择D项；科举为选拔行政人才而设，材料并未提到与此相关的变化，排除A项；进士比明经难考，说明考进士需“应试者”具备更突出的能力，但不符合材料主旨，排除B项；C项是整个科举制的作用，材料强调科举后的升官问题，排除。

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