有人说，“1+1=2”是数学，“1+1＞2”是哲学。从哲学视角理解“1+1＞2”，其合理解释是

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本题考查整体和部分的关系。“1+1＞2”是立足整体，统筹全局，组织协调好已有的要素，使整体功能大于部分功能之和，故A选项符合题意；B不符合题意，材料所述与“哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动人类思维的发展”无关；用系统优化的方法，能使系统的功能得到最大的发挥，C说法错误；辩证的否定是既肯定又否定，而不是否定一切、推翻一切，D表述错误。故本题答案选A。

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