小梅的父亲让小梅辍学,小梅向老师求助。在老师的劝说下,小梅的父亲终于同意让她继续学习。小梅维护自己受教育权的方式是

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小梅最终能够重新上学是在老师与其父亲的协商之下，它没有通过向人民法院起诉的方式解决，故不属于诉讼方式。BC都要排除。D也与题干不相符，老师所采取的是合法的方式。只有A符合题意。
点评：未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其权益极易受到侵害。，本题旨在告诉了我们生活中如果我们遇到了类似的事件，要学会依法维权。

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