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美国著名教育家卡耐基提出,假如你“假装”对工作和学习有兴趣,这种态度往往使你的兴趣变成真的,这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。这说明


A.学习的乐趣在于主动探求问题
B.假装学习比实实在在学习更有效
C.主动学习比被动学习好
D.学习是件苦差事,“假装”快乐也无用

所属分类: 政治 (免费栏目) 浏览量: 69 次


美国著名的教育家戴尔·卡耐基提出:“假如你假装对工作感兴趣,这种态度往往就使你的兴趣变成真的,这种态度还能减少疲劳、紧张和焦虑。”

2001年全国高考浙江的文科状元刘文萃说:“我刚开始学英语的时候,英语成绩很差,我对英语一点兴趣也没有,非常苦恼。有一次我看到卡耐基的这句话,从中得到灵感,于是,我就假装喜欢英语,然后认真去学习,认真去练,结果我发现自己的英语进步很快,受到老师表扬之后,我发现我真的很喜欢英语了,然后学习起来更加认真,进步更快。经过一个学期的努力之后,我成了全班第一名。”

大家反思一下,在学习中,有没有使你们枯燥乏味的课程,你也假装着对它感兴趣,然后坚持认真学习,并多看一些有关的参考书,加深了解,并扩大知识面,这种学习态度往往就使你的假装兴趣变成真的。

弄假成真法的操作方法:

1、全身放松,做六次深呼吸,同时面带微笑;

2、把要学的课本,比如数学,放在前面,看着它,大声说:“数学,我很喜欢你!数学我太喜欢你了!数学我一定能学好你!”

请记住:你若想对你不喜欢的事和功课感兴趣,你就假装着对它有兴趣,愉快而又认真地去参与活动,去品味,去感受和理解它,慢慢的你就会真的对它产生兴趣了。

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