美国前总统克林顿说:“毕竟我们是世界上惟一超级大国,我们必须领导革命……建立一个按美国价值标准建立的世界新秩序。”原国务卿克里斯托夫说:“冷战的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要”。这两段材料说明:

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古往今来，从来没有哪个国家像美国这样强大
　　美国究竟依靠了哪些力量和因素崛起为超级大国?
　　一、崛起历程
　　从它在世界上所占的地位看，美国的发展历程大致可分为三个阶段。
　　1、从独立建国到发展为头号资本主义国家(1776—1945年)为第一阶段。
　　这一阶段，北美1 3个英属殖民地的人民通过独立战争和1812——1814年第二次独立战争，彻底摆脱了英 国殖民统治，为美国资本主义的发展开辟了道路；又经过南北战争(1861—1865年)，废 除了奴隶制度，大大推进了在自由劳动制度下美国工业化的进程。虽然1929—1933年的 全球经济危机使美国受到严重打击，但两次世界大战都极大地刺激了美国经济，从而使第二次世界大战结束时，美国发展成为世界头号资本主义国家。
　　2、从二战后初期到1991年苏联解体前为第二阶段。
　　当时的美国是与苏联并列的两个超级大国之一。
　　3、 从1991年底苏联解体至今是第三阶段。
　　此时的美国是世界上唯一的超级大国。20世纪9 0年代美国率先走上发展信息经济的道路，从而使劳动生产率和经济发展速度再次超过所有发达资本主义国家。苏联的解体和美国经济实力的膨胀，使美国以唯一“超级大国 ”身份行事，摆出世界霸主的架势。
　　二、美国崛起的原因
　　1、良好的自然条件和地理环境
　　良好的自然条件：可耕地占国土面积90%！与加拿大共有的五大湖泊所蓄淡水 约占世界淡水总量一半，并具有丰富的矿产资源。
　　良好的地理位置：北与加 拿大、南与墨西哥两个弱国相邻，东西有大西洋、太平洋两洋相隔，使其在两次大战中 不仅本土未受损伤，反而可以利用战争的机会聚敛财富。世界上几乎没有任何一个其它 大国享有如此的“天赋权利”。
　　2、有利于创新、发展的民族精神
　　美国历来被称为多民族的国家，是一个没有传统的(宗教传统除外) 、从民主共和国开始的国家，是一个比任何别的民族都要精力充沛的民族。
　　清教对美利坚民族精神的形成起了独特的作用。清教徒们想方设法证明，努力工作就能取悦于上帝，发奋经商就会得到升 华，因为“上帝不会让一个人具有五分的才干只得到二分报酬”。教友们由此而“极其勤劳，为聚敛财富而不辞劳苦与艰辛”。这种职业教义使宗教观和资产阶级经济观有机地结合在一起。，美国之所以能够产生出充满活力、发展迅速的市场经济，是和美国新教徒的伦理道德、职业精神分不开的。使得美利坚 民族养成了自强不息、艰苦奋斗的精神和科学的求实态度，以及藐视封建传统、趋向变 动的革新精神和强烈的自治愿望。
　　3、有一部维护资产阶级长治久安的相对稳定的宪法
　　美国宪法制定的过程及其权威性和相对稳定性特点，对美国的发展起了重要作 用。
　　200多年来除增加了“权利法案” 即前十条修正案外，总共仅26条修正案，且至今仍然适用，在世界宪法史上是绝无仅有的。其中重要原因之一是它只列基本原则，宪法自身随时代的演变而演变。而三权分立 与制衡被认为是美国建国先辈们一项得意之作。其最大成就，在于他们成功地将一个软弱无力、宗派林立的各州联盟转变成一个统一国家 。这个成就本身改变了美国的世界地位”。
　　4、两次革命与多次改革为经济和综合国力发展创造了有利条件
　　1775年开始的美国独立战争推翻了英国殖民统治，使美国生产力获得第一次大解放；1861—1865年内战废除了奴隶制，使生产力获得第二次大解放，从而使工业革命于19世 纪80年代完成。无论是18世纪的独立战争或是19世纪60年代的内战，这两次革命的主力都是 广大的人民群众。
　　值得注意的是，美国从建国伊始还经历了各种社会运动和改革，大到关系国计民生的 经济变革和政府改革，小到禁酒运动和涉及民风民俗，几乎无所不包。其中比较突出的 有19世纪末的黑幕揭发者运动，20世纪初影响深远的进步运动，30年代初的罗斯福“新 政”和二次大战后60年代兴起的空前激烈的争取民权、反对种族歧视、争取妇女平等权 利的运动和新左派运动等。这些运动迫使美国当局在一定程度上进行相应的改革。从这 个意义上讲，社会运动和改革已构成美国重要推动力，这也反映了美国社会的自我调节能力，。
　　5、一贯重视经济、教育、科技和人才的网罗
　　作为一个纯粹的资本主义国家，出于对资本增殖和扩展的强烈愿望，美国很懂得加强 经济这个根本。
　　为了解决工业化时期资金不足的问题，曾大量引进外资，并特别注意树立奖励发明和 技术创新意识。早在1790年联邦政府即正式成立专利局，管理发明创造。
　　美国新教有重视教育的传统。特别是高等教育在总体上一直处于世界领先地位。而且 ，美国当局不断检讨教育中的问题，时时存在一种危机感。敢于正视存在的问题，也反映了对教育的重视。
　　美国一直鼓励科学和发明，其办法是促进思想自由交流，鼓励“实用知识”的发展和 网罗来自世界各地的有创造力的人才。20世纪90年代美国又 率先进入知识经济时代，依靠信息网络优势，在劳动生产率和经济发展速度上再次超过 其他发达资本主义国家。作为世界头号科技强国，美国的科技投入也是无人可及的。
　　美国成为科技强国与其广泛招揽科研人才有密切关系。作为一个主要由外来移民组成 的国家，美国不仅吸收了世界上许多国家文化、科技和其它工艺，而且获得了许多优秀 的科学家和技术人才。
　　6、利用两次世界大战登上世界霸主地位
　　20世纪上半叶，两次世界大战造成了空前浩劫，世界上各主要大国除美国外几乎无一 例外地遭到严重打击或削弱。美国由于有两洋之隔，远离战争中心而免遭破坏，反而利 用大战发了横财。
　　经过第一次世界大战，美国由债务国一跃而为债权国，成为全世界金融中心和财政剥 削中心。
　　二战后，美国不仅摆脱了30年代严重的经济危机与萧条，而且大大发展了生产 力，促进了国家垄断资本主义的发展。战后初期，美国占资本主义世界工业产量的53.4 %(1948年)，出口贸易的32.4%(1947年)，黄金储备的74.5%(1948年)。美国靠战争的输 血而空前强大起来。当时，美国垄断资产阶级宣称，20世纪是“美国世纪”。杜鲁门总 统在1945年12月的国情咨文中说，“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界 了”。
　　7、利用美元在二战后资本主义世界货币领域的霸权地位而获利
　　美国霸权的基础，是美元在国际货币体系中的作用 和它的核威慑力量扩大到了各个盟国。
　　《布雷顿森林协定》确立了美元在战后资本主义世界货币领域的霸权地位，为美 国的经济扩张创造了极为有利的条件。由于美国在国际贸易中占有绝对优势，1947年10 月于日内瓦签订的《关税和贸易总协定》(“世界贸易组织”的前身)，同样首先适应了 美国的需要。1999年美国以其占世界4.5%的人口利用了世界85%的流动资本和72%的世界 储备。难怪在两极格局解体后，美国一再强调“这个由美国起领导作用的”、上世纪40 年代形成的世界秩序一直存在，而美国“仍然是世界秩序的核心”。
　　8、利用“冷战”推行联合与壮大资本主义力量的策略
　　二战后美苏两国几达半个世纪的“冷战”给了美国国力发展以多方面的刺激。由于“ 冷战”这种疑似临战态势的不断持续，刺激了国防工业，从而“造就了美国尖端技术” 。而更重要的是给了美国以拉拢资本主义同盟者的天赐良机。
　　1947年6月就提出了援助西欧的马歇尔计划。此计划以“复兴欧洲”为名，行控制西欧之实。对美国来说，马歇尔计划达到了 一箭几雕的目的。既稳定了西欧经济，防止社会动乱与革命的爆发，又使受援国沦为美 国的附庸和势力范围，纳入美国全球称霸的战略轨道。对于美国经济而言，它有助于美国商品的输出。这样，美国就利用“ 冷战”的阴影，把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体了。
　　从以上的论述中我们看到，200多年来促使美国迅速崛起的因素是多方面的，是这些因素综合作用的结果。

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