“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋辑。……能亲仁,无限好。德日进,过日少。……”该材料思想的核心来源于()

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本题考查学生解读分析史料能力。材料中“称尊长” “能亲仁”“ 德日进”等文字说明要尊老爱幼，是儒家思想的典型代表。故本题选择B，其他选项不符合题意。

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