经过高温高压,石墨可形成金刚石;不用力拍打,球无法弹得更高。这些现象启示我们

A.学习中的压力总给人带来积极的影响
B.没有学习压力,会使生活非常轻松
C.适度的学习压力可在一定条件下转化为动力
D.消除学习压力,才能获得身心健康

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化学变化，物质结构发生了变化，变成了另外一种物质。石墨与金刚石之间的关系是同素异形体

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