动物的类群多种多样,不论是天上翱翔的,还是水中游弋的;不论是在陆地奔跑的,还是在沼泽爬行的,都具有许多共同特征.下列各项属于绝大多数动物区别于植物的共有特点是( )

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不可以这样分。
虽然动物分类是个主观的问题，但也要有一定依据，不能随心所欲。我们平日里胡乱说的分类方法，什么天上飞的，地上跑的，水里游的，只能用在菜市场，千万别拿进课堂！
生物分类需要体现出不同生物之间亲缘关系的远近，不能以生活环境作分类依据。因为生物是存在趋同进化的。两种亲缘关系极远的动物因为生活在同一环境中也会长得很像，比如：鲸长得像鱼，但它是哺乳动物，与小猫小狗亲缘关系更近。要是按照楼主的方法，那么鲸应该和鱼是一类的，这就不准确了。
楼主好像是初中生，我在此介绍一下初中水平的动物分类。在初中，不详细研究界门纲目科属种，只按“类”分。
初中的动物分类：腔肠动物（水母）、环节动物（蚯蚓）、软体动物（田螺）、节肢动物（蝗虫），这四种是无脊椎动物；鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物，这五种是脊椎动物。
对动物进行真正科学的分类，还得应用界门纲目科属种的系统分类法。三楼的提供的分类法有误，或者说极不常用。动物的分类阶元是界，动物界有三十多个门，其中的脊索动物门下属有脊椎动物亚门，除此亚门，动物界其余部分均为无脊椎动物，不存在非脊索动物门。
用系统分类法修正初中分类：动物界分：腔肠动物门、环节动物门、软体动物门、节肢动物门、脊索动物门等。脊索动物门包含脊椎动物亚门，脊椎动物亚门分：鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲等。
希望对楼主有帮助！！！

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