2015年8月，教育部下发《关于加强中小学劳动教育的意见》，规定中小学要明确并保证劳动教育课时，安排适量的劳动家庭作业，并建立学生劳动评价制度。此举旨在通过课堂让学生认识劳动的意义，使学生树立正确的劳动观点和态度，培养积极劳动习惯。从哲学角度看，重视劳动教育是因为

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实践是人们改造客观世界的物质性活动，①说法正确但不构成本题的原因，排除；社会生活在本质上是实践的，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，故重视劳动教育，②④适合题意；认识的来源只有一个，即实践，而获得认识的途径有两条：一条是通过实践获得直接经验，二是学习他人或前人的间接经验；直接经验与间接经验是“源”与“流”的关系。③是错误的；故本题答案选D。

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