()设立国子监,是中国设立专门教育管理机构之始。

对下面这首诗的赏析,不恰当的是( ) 梦与诗   胡适 都是平常的经验,都是平常的影像,偶然涌到梦中来,变幻出多少新奇花样! 都是平常情感,都是平常言语,偶然碰着个诗人,变幻出多少新奇诗句! 醉过才知酒浓, 爱过才知怀重:——你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。
对下列诗句中“月”这一意象的分析不正确的一项是
对下列诗句加点的“意象”理解不正确的一项是
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是 掌上的心 雷抒雁 如果我能把心托在掌上 像红红的草莓 托在厚厚的绿叶上 那么,你会一目了然 你就会说 哦,多么可爱的红润 可是,如果我真的把心托在掌上 像红红的草莓 托在厚厚的绿叶上 那么,定会被可恶的鸟啄破 我该怎么说呢 该怎样表达这裂心的痛苦? 选自《人民文学》1988年第3期 [ ]
阅读下面这首诗,选出不恰当的一项 雪水河 阿红 雪水河 是太阳和雪花的女儿 天山并没有恩遇她 一路给摆满了卧牛石 她毅然从雪峰上下来 连眼皮也没皱 一步一声巨响 像夏雷滚滚而过 一步一串浪花 像茉莉花倾满了河 流着,她一路流着 太阳的激情 雪莲的纯洁 鹰鹫的勇敢 塔松的坚毅 和她奔向绿洲的拼搏
对下面这首诗的解说与赏析,不恰当的一项: [ ] 云之志 李挺拔 都说我是在天庭里闲游 自由自在,无忧无愁 不!我是在大漠中求索 行迹匆匆,东奔西走…… 都说我看破了红尘凡土 才遁入空门,随风飘游 不!我热恋着我的故土呵 看我乡思如雾,一步三回头…… 我讨厌这虚无缥缈的太空 我渴望那郁郁葱葱的绿洲 我之所以迟迟不愿归去呵 只因为还没找到我心爱的情友 一旦结识了我心满意足的伴侣 我就将爱的珍珠,漫天抛投—— 敲着雷的金鼓,披着电的银妆 一头扑向山川,扑向田畴……
对下面一首诗的赏析,不恰当的一项是 我们天天走着一条熟路 冯至 我们天天走着一条熟路 回到我们居住的地方; 但是在这林里面还隐藏 许多小路,又深邃、又生疏 走一条生的,便有些心慌, 怕越走越远,走入迷途, 但不知不觉从树疏处 忽然望见我们住的地方, 像座新的岛屿呈在天边 我们的身边有多少事物 向我们要求新的发现: 不要觉得一切都已熟悉, 到死时抚摸自己的发肤 生了疑问:这是谁的身体? [ ]
对下面两首“咏秋”的七绝,分析有错的一项是( ) 秋词(刘禹锡) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 行秋(徐玑) 戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲傍柳边行。 小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。
《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗把“你”和“我”叠加在一起,并进而把“你”和矿工、纤夫等具体人物形象叠加起来,第三节又进一步把“你”和“胚芽”“笑涡”“起跑线”等具体意象叠加起来。“意象叠加”是诗歌的一种表现技巧(或曰表现方法),那么下面哪首(节)诗没有采用这种方法?
阅读鲁迅的《答客诮》一诗,选出分析不恰当的一项: 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟。 注:於菟(wūtú):老虎的别名。
阅读顾城的短诗《一代人》,选出分析不恰当的一项 黑夜给了我黑色的眼睛, 我却用它寻找光明。
对王昌龄《从军行(之四)》赏析不当的一项是 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。