依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
文章忌俗滥,生活也忌俗滥。   。   。   。
   。   。   。“风行水上,自然成纹”,文章的妙处如此。生活的妙处也是如此。
①东施没有心病,强学捧心颦眉的姿态,只能引人嫌恶。
②俗滥就是自己没有本色而蹈袭别人的成规旧矩。
③“虚伪的表现”就是“丑”,克罗齐已经说过。
④在西施是创作,在东施便是滥调。
⑤滥调起于生命的干枯,也就是虚伪的表现。
⑥西施患心病,常捧心颦眉,这是自然的流露,所以愈增其美。

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此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力，语言运用要求简明、连贯、得体，能用最经济的语言材料来传递最大的信息，即用语要简明；同时要注意句子与句子之间的连贯和衔接，观察文本的上下文，提高语言运用的连贯与衔接能力。一般用排除法解答此类题目较为简单。本题中，提示语中最后一个词是“俗滥”，能够承接的只能是②，排除掉AB两项，然后选择⑥和①这两项时，需要先考虑历史典故，现有西施故事，后又东施故事，所以推知。

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