下列对课文《师说》内容理解有误的一项是
A.韩愈第一次提出,传道受业解惑也”,明确了教师的职能作用,这在当时是个了不起的进步。
B.本文采用的论证方法主要是正反对比论证,摆事实,讲道理,有很强的说服力。
C.文章的最后一段属附记性质,与文章论述的中心没有关系。
D.从师学习的原则:无长无少,道之所存,师之所存也。”
B.本文采用的论证方法主要是正反对比论证,摆事实,讲道理,有很强的说服力。
C.文章的最后一段属附记性质,与文章论述的中心没有关系。
D.从师学习的原则:无长无少,道之所存,师之所存也。”
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文学
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这四个选项中对课文理解错误的一项是（D）
《礼记》是儒家著作，而非道家。
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