课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是( )

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运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件．还要将平衡力与相互作用力区分开来。A．课本的重力与课本对地球的吸引力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，故不是平衡力，故B错误；C．重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确；D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。故选C。

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