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下列对本文分析理解不正确的一项是


A.“疏”即“奏疏”,是古代臣下向君主议事进言的一种文体,属于议论文。
B.作者开篇设置两个形象性和哲理性很强的比喻,而后引出真实意图,有很强的说服力。
C.文中“十思”是作者前文提出的“思国之安者,必积其德义”的具体内容。
D.结尾归结出治国方法的关键在于察纳雅言,虚心接受建议,才能达到“垂拱而治”的理想境界。

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本题考查学生对课文篇目的内容和艺术手法的理解和把握能力。平时,一定要认真听老师讲课,善于做笔记,把每篇文章的主体内容:情感、主题弄懂,对文章采用的写作手法要烂熟于心,悉心体会,并在平时的习作中加以运用。本题要求选择“下列对本文分析理解不正确的一项是”,D项,“关键在于察纳雅言,虚心接受建议,才能达到“垂拱而治”的理想境界。”错,根据原文“简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化”可知,魏征认为,全面地做到这十件应该深思的事,扩大九德的修养,选拔有才能的人而任用他,挑选好的意见而听从它,那么有智慧的人就能充分献出他们的谋略,勇敢的人就能完全尽到他们的力量,仁爱的人就能传播他们的恩惠,诚信的人就能献出他们的忠诚;文臣武将一起任用,君王大臣之间没有什么事情(烦心),可以尽享游玩的快乐,可以颐养像松、乔两位神仙的长寿。(皇上)垂衣拱手(不亲自处理政务),不必多说,老百姓就可以被感化。文章最后从正面论述做到“十思”的好处,描绘出“垂拱而治”的政治理想。“察纳雅言,虚心接受建议”只是其中地一个方面。真正地垂拱而治,是需要每一个人能够发挥自己的才能,文臣武将各司其职。故选D。

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