阅读下面的文字,完成下面小题。
中国绘画中,以墨线勾勒轮廓,而不设色者,谓之白描峄。中国人很早就对线条在造型中的重要性有深刻的认识,南齐绘画理论家谢赫就提出“骨法用笔”。中国画的造型___是线。通过线的曲直、长短、粗细、浓淡、虚实、转折等变化表现物象的体形、质感和动势,构成完整的形象。( ),它的表现力获得了高度发展,逐渐脱离了只表现物象外轮廓的原始状态。到了唐宋,不单单线描是每位中国画家绘画训练中的艺术表现形式,更成为一种具有独立审美价值的基础技法,涌现了吴道子、李公麟等白描画艺术大师。近代,一些富有____的中国画家开始将西方艺术中的素描技法、解剖学、透视学等引入中国,试图改造传统中国画。1949年后,关山月、叶浅予等画家认为中国画有其自身的民族特点和发展规律,不应    抛弃传统技法,特别提出白描对于学习中国画的重要性,并在    加以实践。

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【1】此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，答题时注意明确词语的含义，然后比对给出的句子，看使用是否合乎语境，本题中，第一处：“主流”，喻指事物发展中本质的、主要的方面，代表事物发展的基本趋势，決定事物发展的方向。“骨干”，比喻在总体中起主要作用的人或事物。根据语境“中国画的造型”，并不是发展趋势，应选“骨干”。第二处：“开拓精神”，指从小到大地发展、扩大的精神。“革新精神”，是改革，更新，变革的精神。由“改造传统中国画”语境应选“革新精神”。第三处：“全然”，指完全地，多用于否定句；“彻底”指深透、完全而无所遗留。根据句式应该选“全然”。第四处：“创作中”与“加以实践”搭配合理，“著述中”与下文矛盾，故选“创作中”。故选C。
【2】此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。本题中，“可以说”承接上文，“经过历代画家的创造”衔接下文，运用排除法。故选A。
【3】本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。本题中，A项，语序不当，“不单单”应该放在“线描”之后。B项，分句顺序不当，应将“每位中国画家绘画训练中的基础技法”与“一种具有独立审美价值的艺术表现方式”对调。C项，搭配不当，应改为“绘画训练中的基础技法”“具有独立审美价值的艺术表现方式”。故选D。

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